BAFD
Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur
Le BAFD en quelques mots
Le brevet d’aptitude aux fonctions de directeur est un diplôme qui permet d’encadrer à titre non professionnel, de façon occasionnelle, des enfants et des adolescents en accueils collectifs de mineurs.
Nos partenaires
Devenir directeur
Les missions éducatives en ACM
Les ACM ne sont pas des lieux de garderies. Ils sont des lieux de vie, de rencontre, de convivialité, des lieux d’éveil et d’éducation citoyenne pour les jeunes, des lieux où le respect des rythmes de vie de l’enfant et de l’adolescent sont prioritaires.
Espace et cadre de vie des enfants
Activités, contenus, organisation
Temps et rythmes de vie
Relations entre enfants et entre enfants et adultes
Ce sont des espaces de lien social, d’échanges, d’apprentissage, de découverte, de connaissance, de lutte contre les inégalités.
Devenir directeur, c’est un acte d’engagement responsable et citoyen. Il est fondé sur l’acte éducatif de préparer les jeunes à exercer leur propre citoyenneté, dans le respect des valeurs de la république.
On parle avant tout « d’Animation Volontaire ». C’est en effet une démarche et un acte de volontariat, d’encadrer de jeunes enfants hors de leur domicile parental, durant les vacances scolaires.
Projet éducatif du STAJ
Attaché aux valeurs de l’éducation populaire, de la pratique d’éducation permanente et de formation continue le réseau STAJ inscrit ses actions dans une démarche d’expérimentation et d’apprentissage de méthodes développant l’analyse de situation et les choix pédagogiques.
Le style éducatif que nous prenons en référence repose sur le concept de développement humain, qui favorise l’épanouissement de l’individu dans son environnement.
L’éducation doit œuvrer pour la transformation des relations sociales, l’expérimentation et la promotion de système d’organisation favorisant la place de l’individu, son implication et ses prises de responsabilités.
Le bien-être et l’épanouissement de l’individu, l’autonomie, la liberté de penser, de s’exprimer, de choisir, le libre arbitre.
Les valeurs éducatives, la solidarité, la coopération, l’esprit d’équipe, le respect des différences et des choix.
La démocratie participative, les projets communautaires, la répartition des responsabilités, la pratique du réseau de compétences et le principe d’échanges de savoirs.
Cursus
Formation générale
Une formation théorique de 9 jours, pour acquérir les connaissances fondamentales liées aux fonctions de direction, en matière de réglementation, de gestion, de mangement d’équipe et de projet pédagogique.
Cette formation vous aidera également à situer votre engagement éducatif, à l’argumenter, pour le traduire en action concrète.
Stage pratique
Ce stage devra vous permettre de mettre en pratique les acquis de la formation générale.
D’une durée minimale de 14 jours, ou plus, en qualité d’adjoint de direction ou en direction complète.
Il peut être réalisé en une ou deux parties.
Il devra être réalisé dans les 18 mois qui suivront la fin de votre formation générale.
Perfectionnement
D’une durée de 6 jours, ce stage vous donnera l’occasion de faire le bilan de vos deux premières étapes de formation, afin de repérer vos manques et vos acquis et vous situer au regard de la grille de compétences du Jury.
Vous pourrez à partir de là situer vos axes de progression en perspective du second stage pratique.
Il sera l’occasion également de vous préparer à l’écriture du bilan de formation final.
Deuxième stage pratique
Les conditions de réalisation de ce second stage sont les mêmes que pour le premier, excepté le fait que vous devrez nécessairement être en direction complète.
Il doit vous permettre de prendre plus de responsabilités au sein de votre ACM, dans le cadre de la gestion de votre projet pédagogique, de votre équipe, ou dans le fonctionnement de votre accueil.
Bilan de formation
Suite à ces quatre étapes vous devrez produire un bilan de formation, qui sera présenté au Jury régional, en vue de l’obtention de votre diplôme.
Ce bilan retrace votre progression dans le cursus et dans l’acquisition de vos compétences dans les fonctions de direction.
Conditions d’inscription
Préinscription
Formation accessible à partir de 18 ans accompagnée du diplôme BAFA ou d’un titre équivalent. Pour vous inscrire auprès d’un organisme, il vous faudra d’abord réaliser une préinscription en cliquant sur le lien ci-dessous.
Adhésion
L’adhésion d’un montant de 8 € est obligatoire. Elle vous permet d’être couvert par notre assurance durant la formation et vous donne droit et accès aux ressources et aux outils d’accompagnement du STAJ.
Convocation
Moins de 15 jours avant la formation vous recevrez une convocation qui vous précisera les dates, horaires et lieux du stage. D’autres informations vous seront précisées sur les conditions de déroulement de la formation.
Dossier et pièces
Le dossier doit être rempli (recto verso) et les conditions d’inscriptions signées. Il est complété de trois timbres et d’une photo d’identité, et de la copie de votre diplôme BAFA ou équivalence. Pour une inscription en perfectionnement, il vous faudra joindre le certificat du stage pratique.
Annulation
En cas d’annulation de votre inscription, il vous sera demandé de justifier celle-ci. Dans le cas contraire tout ou partie des frais de formation engagés seront perdus. (Se référer à la fiche d’inscription)
Formule
Dans le cas général, les formations sont proposées en externat de 09h à 18h avec un temps de pause pour le repas.
Aides financières
CAF / CNAF
La CAF du Nord aide au financement de la formation. L’aide d’un montant de 250 € pourra être versée dès votre inscription à un stage de perfectionnement.
Mesure coup de pouce
Pour les personnes résidant dans le pas de calais, le département propose une aide de 200 € à chaque étape de la formation.
Demande prise en charge
Votre formation peut être financée en partie ou totalement par un tiers (employeur privé ou public, mairie, association, …)
Aides du Staj
Le STAJ propose des facilités de paiement. Pour cela veuillez-vous rapprocher du secrétariat
DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER
Calendrier de formations
Pour toutes informations concernant l’accesibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap, merci de vous rapprocher de :
Madame Indhira TREHOUX
03 27 47 29 97
Après le BAFD
Devenir formateur
Tu es diplômé BAFA ou BAFD, tu possèdes une expérience d’au moins deux ans dans l’animation ou la direction des ACM, tu peux poursuivre ton engagement en devenant formateur pour les futurs animateurs. Pour candidater il te suffira de déposer une lettre de motivation accompagnée de ton CV et de la copie de ton diplôme auprès du responsable du secteur formation. Un entretien te sera proposé pour te présenter notre dispositif d’accueil, de formation et d’accompagnement.
Contact : Nicolas MANCINI
nicolas-mancini@staj.asso.fr
s'engager
Tu peux également poursuivre ton engagement volontaire en t’associant à d’autres projets qui sont portés par le STAJ. Nous t’invitons pour cela à consulter les autres pages du site de l’association qui te présenteront l’étendue de nos activités.